1：在职申请硕士学位都有哪些途径？
答：途径一：参加全国硕士研究生入学考试。提到读硕，首先让人想到的是参加国家每年1月份的全国硕士研究生入学考试。其教学侧重于理论，注重学术研究能力，以培养教学和科研人才为主。一般要求参加考试者具备大专以上学历，通过考试入学后，进行全日制学习完成学分并通过论文答辩等要求后，可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。随着考试报名人数的连年攀升，全国硕士研究生入学考试已成为受关注度最高、入学竞争最激烈的获取硕士学位的途径。　　
　　途径二：参加专业硕士学位教育。近年，专业硕士教育发展势头迅猛，不再是MBA一枝独秀，工程硕士、教育硕士、法律硕士等开始成为在职人士深造的热门方向。专业学位教育主要培养理论与实践相结合的高层次职业人才。其要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐。　　
　　目前国内的专业硕士学位包括工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士（ME）、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士专业学位、体育硕士专业学　位、风景园林硕士专业学位。　　
　　途径三：同等学力全国硕士研究生统一考试。同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。从1999年开始，同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试，考试在每年的5月份进行。在职人士一般需参加各校的研究生课程进修班，业余学习，参加校内组织各课目的考试及学位委员会组织的全国同等学力硕士学位统考，完成学位论文答辩后，可获得硕士学位证书。　　
　　学员要获得硕士学位，除了参加学校组织的学位课考试外，还要通过国家统一组织的两个水平考试，即同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试。

2：上述哪种申请硕士学位的途径更适合在职人员？
答：1、参加全国硕士研究生入学考试。全国硕士学位研究生因其可获得国家认可的研究生学历和硕士学位双项证书，被社会和企业认可程度非常高，但因其2.5：1及一些名校热门专业的70：1使众多在职人士望而却步。
　　2、专业硕士学位教育。自2002年专业硕士学位需经过全国十月份联考，达到所报学校分数线后，经过面试，经过2-3年的学习，成绩合格并通过硕士学位论文答辩者获得硕士学位证书，但有些学校和专业也有例外，也可以参加1月份的全国统考，可同时获得学历、学位双证书。
专业硕士学位是国家部委面向有一定工作经验，想进一步深造的，具有一定职业指向的在职人群，提供的一种学习形式，专业硕士学位因专业领域相对狭窄，需具有相关专业背景，供在职人士选择的面不大。
　　3、同等学力在职研究生进修班。
　　资格门槛：本科毕业，获学士学位后工作3年以上。　　
　　学习方式：在职学习。　　
　　学习费用：根据不同学校收费。由于是在职攻读，因此相比于以上两种途径，花费最少。　　
　　证书获取：获得硕士研究生学位；结业证书。　　
　　入学难度：同等学力申硕采取的是“免试入学，边学边考”的方式，因此从表面看上，是获取学位最容易的一种方式。然而，在职学习者要最终获取证书，需要过三道关：
　　（1）通过学位授予单位组织的课程考试，一般学校会安排12—18门课程，每门课程修满学分并考试合格。
　　（2）通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试。申请人自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试，否则本次申请无效。
　　（3）在通过全部考试后的1年内完成学位论文，并通过论文答辩。此外，还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。　　
　　认可度：由于宣传力度不够，这种新型深造途径一直是“养在深闺人未识”。统计数据显示，2005年报考硕士研究生人数超过110万，而报考同等学力申硕的人数不足3万。传统观念认为，同等学力申硕没有入学考试，没有学历文凭，因此价值不大。然而，随着“唯学历论”观念的逐渐淡漠，越来越多的单位更关心应聘者学位背后的真实能力，而这点正是攻读同等学力申硕的在职者的优势。　　
　　适合人群：其授课时间灵活的培养方式是目前最适合在职人员深造的途径。具体地说，从课程设置和师资来看，同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别；从授课方式和培养方向上来看，同等学力申硕更注重理论和实践的结合，打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程，获得硕士学位；另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英，可以相互借鉴，扩大人脉圈，这点与MBA的作用相似。   

3：同等学力研究生进修班办学目的？
答：在职研究生课程进修班与学历教育不同，它的目的不是进行基础教育，而在于提高进修人员的业务水平和素质，申请人在获得学位后，表明其在学位上已达到硕士学位毕业生的同等学力。

4：什么是以同等学力申请硕士学位？
答：根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。

5：什么是研究生毕业同等学力？
答：本科毕业获得学士学位以后，在工作岗位上通过各种学习途径，使自已的专业知识的结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平，这就叫研究生毕业同等学力。                                                                  

6：研究生课程进修班与申请硕士学位是怎样的关系？
答：研究生课程进修班是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容，对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。它一般是作为申请硕士学位的必须途径。
 
7：同等学力申请硕士学位与在职研究生有什么区别？ 
答：申请人在获得学位后，表明他在学术上已达到硕士学位的学术水平，不涉及学历。因此，申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。
在职研究生则是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在职研究生在报名、考试要求及录取办法与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，可获得研究生的学历。

8：同等学力在职申请硕士学位的程序是怎么样的？
答：在职申请研究生硕士学位的主要程序是，具有学士学位并有叁年以上工作经验的学员，可以不参加考试直接进入研究生进修班学习，在完成全部课程并达到学校要求的成绩后，取得“研究生课程证书”。同时通过全国学位委员会组织的“每年5月举行的同等学力人员申请硕士学位”全国统一考试，然后通过论文答辩，就可以获得国家认可的硕士学位证书。

9： 同等学力申请硕士学位的课程要求及考试方式是什么？
答：所要考核的课程科目、内容及评卷标准都与该专业在校研究生培养方案一致。除了学校组织的学位课考试外，申请人还要通过国家统一组织的，同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试。按国家规定申请哲学、经济学（含理论经济学、应用经济学）、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、水利工程、作物学、农林经济管理、临床医学、管理科学与工程、工商管理和建筑学等二十五个学科各专业的人员均须通过此考试。

10：以研究生毕业同等学力申请而获得的硕士学位与研究生毕业获得的学位有区别吗？
答：没有区别。

11：为什么同等学力在职研究生没有学历证书只有学位证？
答：研究生教育分为学历教育和非学历教育两种，非学历教育由国务院学位委员会办公室负责，学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育，也就是说学生经过学习、考试，通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。

12：申请硕士学位论文应该在何时提交？
答：学员在通过了全国统一水平考试及学校所有课程的考试后，就可以根据校内安排进入论文的提交阶段。

13：课程学习有无年限？
答：在职学习弹性较大，研究生课程班一般在一年半到两年结束课程。自从学员申请资料开始，在四年内完成校内培训方案的考核课程及全国统一考试。

14：同等学力申请硕士学位时，国家组织的水平考试是如何要求与安排的？
答：全国统考的考试时间为每年五月份最后一个周日上午考外语，下午考综合（法理、法史、宪法、民法、刑法各占20分）。

15：外语已经通过国家六级考试，申请硕士学位的学员是否还要参加全国统一考试？
答：还需参加全国统一的外语考试。

16：申请硕士学位时，对大学本科专业有无限制？
答：对大学本科专业没有限制。即无论本科什么专业毕业，都不影响以同等学力申请法学硕士学位。

17：获得学士学位后，工作不满三年，或获学士学位后虽工作不满三年但在获学士学位前工作已超过三年，能否申请硕士学位？
答：不能。在申请硕士学位时，申请者必须在获得学士学位后满三年。

18：各专业课程设置是怎么确定的？
答：课程设置依照中国政法大学相应专业硕士生培养方案，同时考虑在职教育的特点，所确定的课程覆盖同等学力申请硕士学位学科综合考试科目，有利于学员在学完全部研究生课程后参加同等学力申请硕士学位的全国统考。

19：成人学习或自学考试取得的学士学位可否申请硕士学位？
答：非全日制大学本科（电大、夜大、职大、网大、自考）取得学士学位的学员，自取得本科学士学位满三年后，可以同等学力申请硕士学位。

20：符合什么条件的在职人员可以申请硕士学位证书？
答：通过在职研究生班的课程学习，得学士学位三年以上的在职人员，在正规刊物上发表一篇以上2000字以上的论文，通过全国同等学力专业和外语水平考试达到及格分，通过学校组织的硕士论文答辩，即可授予法学硕士学位。

21、学历证书与学位证书的区别？
答：从学习收获来看，学历代表着学习的经历，学位代表着学习水平和层次。学历仅仅证明了一个人学习的时间和过程，但学位却是对这个人所学知识达到一定水平的认可。因此，学位的价值要超过学历。从社会认可度上看，对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说，双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大，关键是个人能力与专业背景，从“政府认可”到“市场认可”是大势所趋。

22、是否没有研究生毕业证的硕士学位证就没有说服力？
答：不是。由于历史原因，国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜，从事实上颠倒了两种证书的重要性。在90年代初的时候，能够接受大学教育的学生的数量很少，因此社会在衡量人才能力的时候，往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。　　
　　如今，拥有高等教育经历的学生越来越多，社会已不用担心人才学历水平的差异，不少单位在用人的时候也开始转变观念，不过多关注求职者的学历，而更看重其实际能力。
此外，硕士以上的教育和本科存在着很大区别，其教育形式更加自由和注重实际，因此在国外的硕士大多是只有学位而没有毕业证书的。有能力完成硕士教育的人，说明他的个人素质已经达到了一定程度，他的学术研究能力如何就成了问题的关键，因此学位证明就变得更加重要。　　
　　从另一个角度来说，其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别：如果考生想继续考博士，根据国家有关政策，两者完全没有差别；如果学员想要参加国家公务员考试，两者也不存在什么差别；而如果考生想要继续出国深造的话，那么拥有有学位证书已经足够。

22、是否因为课时安排少，教学内容缺少含金量？
答：不是。一直以来，中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育，并习惯了以是否有入学考试及其难易程度来衡量一种教育形式的“含金量”。所以，对于不需要参加入学考试就可以参加的在职研究生进修班持有一种怀疑态度。但事实上，教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。此外，不设置入学考试并不等于不考试或没有门槛。申请学位者同样需要参加本校考试与全国统一考试。　　
　　在职申硕所参加的研究生进修班均是具备相应资质、师资力量强的高校，提供的教学方式也和全日制硕士研究生等同。同时，能够通过全国统一的同等学力考试，也说明了在职申硕教育的含金量。　　
　　缺少全日制的学习时间，也是很多人宁愿选择考研作为增值途径的因素之一。他们可能会考虑到这种时间安排不能保证学习质量。但是在职的学生有自己的特点，他们普遍都有多年的工作经验，对于实际问题的理解比较深刻。因此对于他们来说，可以在本职岗位上真正做到理论联系实际，同时可节省大量时间。

23、在职申请的硕士学位是否会影响进一步深造？
答：选择深造，其实就是为了更高远的人生目标。因此，许多报考同等学力硕士研究生的考生最担心的，是在找工作时是否会因为只有学位证书而受到歧视。
　　从同等学力硕士研究生和全日制研究生在出路上分析，在大多数领域，同等学力硕士研究生的学位是完全可以经受得住考验的。如果纯粹求职，的确某些用人单位不了解研究生以上教育的教学规律和特点，刻板要求应聘者提供学历证明。但随着在职人士能力的日益被看重，‘唯学历论’正在慢慢改变，越来越多的用人单位特别是大型企事业单位已经更关心应聘者学位背后的真实能力。